奥尔夫图形谱—笔尖上的旋律🎶雁塔路小学音乐课堂

茜茜

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2020年伊始,突发的疫情让我们过了一个难忘的庚子鼠年,疫情的到来虽使开学的脚步放慢,但却阻挡不了我们学习的热情..…</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“停课不停学,学习不延期”雁塔路小学的音乐老师为同学们带来了笔尖上的旋律🎶奥尔夫音乐图形谱的线上分享课,让我们一起开启快乐的学习之旅吧!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;图形谱是通过点、线、面等图画和不同的符号,把音乐作品中的形象、音符、旋律走向、力度强弱、节奏变化等抽象艺术要素以视觉感知的方式形象化表达。在音乐教学中,图形谱把形象直观的视觉与抽象的听觉结合起来,通过色块、形状、线条等视觉图像引导儿童理解和表达音乐,具有鲜明的直观性、趣味性和指向性,弥补了音乐艺术中缺乏视觉性和语言性的不足。</p> <p>奥尔夫图形谱《墨西哥草帽舞》</p> <p>小小的五彩画笔勾勒出美妙的旋律🎶</p> <p>看看孩子们精彩的创作吧!</p> <p>三年级二班陈曦</p> <p>三年级二班忽乔伊</p> <p>三年级三班鲁梓彤</p> <p>三年级三班杨果</p> <p>三年级一班赵若璇</p> <p>三年级一班张许萱</p> <p>三年级四班王博扬</p> <p>三年级五班肖玉开</p> <p>三年级五班钟馨瑶</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;同学们,在抗击新型冠状病毒肺炎的非常时期,我们应该在家中尽量不外出,坚持在家多学本领,相信艺术学习和实践能够给大家带来必胜的信心。待到春暖花开之时,期待同学们在更大更美的艺术舞台亮相,共同庆祝这场“战役”的胜利!</p> <p><br></p> <p><br></p>

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