俗话说:“众人拾柴火焰高”。和谐出色的团队是推动事业发展的重要因素。在广西大学附属中学,活跃着一支厚德博学、乐育善养的生物教研组。他们以新课改理念为导向,以实践活动为动力,以课题研究为载体,不断深化课堂教学改革,努力提升教学效率,全面提高教学质量,在“为做人奠定基础,为成才积蓄力量”的道路上,不忘初心,砥砺前行。

第一篇章 师资力量

这是一个团结、务实、勤勉、创新的团队!


第二篇章 生物课堂教学

第三篇章 生物课堂活动


  不再只是简单的知识输送,还有一个个充满乐趣的实验,既可以让学生乐于投入,又可以让学生在动手制作的过程中深入理解知识。
趣味盎然的生物实验教学
有效先学,合作助学,踊跃展学,吸收同伴的力量助力自身成长。
全力打造情境教学,拓展学生的思维广度和深度,让生物课堂更加生动有趣。

第四篇章 课外生物活动

制作水果拼盘

水果里也隐藏着很多生物奥秘,制作水果拼盘,好学又好玩!

制作生物模型

利用一些简单的工具让学生亲手制作的生物结构模型,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且可以将微观知识宏观化,加深学生对细胞的认识。

插花比赛

期待那么一天,
我们能再相见,
交织缠绕成尘世间最美妙的双螺旋。

欢迎报读西大附中,成就你心中的的梦想!